目前旗下也已拥有了 “黑马程序员”、 “博学谷”、“传智专修学院”、“酷丁鱼”、“传智汇”等子品牌。
对C/C++感兴趣,但没有任何软件编程基础,想先从零基础入手的软件开发爱好者;希望从另外一些简单的其他语言转型从事C++开发的求职人员。
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全日制脱产,每周5天上课, 上两天课休息一天的上课方式(实际培训时间可能因法定节假日等因素发生变化)
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基础班课程大纲 | |||
所处阶段 | 主讲内容 | 技术要点 | 学习目标 |
第一阶段: C开发实战 |
1.Unix/Linux实战 | 1.linux基本命令;2.vi编辑器;3.linux远程连接;4.webserver服务器搭建过程;5.Unix/Linux操作系统;6.类Unix系统目录结构 |
可掌握的核心能力: 1、通过C语培养编程思维和动手能力; 2、通过C语言的学习培养面向过程编程思想,为以后的深入学习就业课程打下坚实基础。 可解决的现实问题: 1、具备C/C++领域基础专业编程能力; 2、实现电子词典项目案例; 3、实现贪吃蛇项目案例。 市场价值: 具备学习编程思维,但尚不能达到任何企业用人标准。 |
2.C语言概述 | 1.计算机基础;2.第一个C语言程序;3.C的代码的含义与编译;4集成开发环境(vs、qt) | ||
3.编程基础 | 1.常量与变量;2.进制转换;3.运算符;4.条件控制语句;5.数组与字符串 | ||
4.函数 | 1.函数的基本概念;2.字符串操作的常用函数;3.自定义函数 | ||
5.指针 | 1.指针变量的定义;2.指针基本使用;3.const修饰的指针;4.一级指针与数组名的关系;5.指针法操作数组元素;6.指针作为函数的参数;7.数组作为函数的参数;8.指针做函数的返回值;9.指针处理字符串 | ||
6.内存管理 | 1.局部变量的作用域和生命周期;2.静态局部变量的作用域和生命周期;3.全局变量的作用域和生命周期;4.静态全局变量的作用域和生命周期;5.静态函数和非静态函数的区别;6.内存分区;7.堆区内存的分配(malloc)和释放(free) | ||
7.复合类型 | 1.结构体的基本用法;2.结构体嵌套指针和数组;3.结构体作为函数参数;4.复合类型的声明与使用 | ||
8.文件操作 | 1.文件的分类(文本、二进制);2.文件的打开和关闭;3.文件操作函数;4.文件读写缓冲区的概念 | ||
9.项目实战 | 1.创建Qt应用程序;2.IDE案例ui界面的设计;3.IDE案例功能实现;4.一级指针做函数参数;5.二级指针做函数参数;6.多文件编程;7.贪吃蛇案例实现 |
1、已学习过C/C++基础班课程内容的相关人士;
2、自学过C/C++书籍与视频资料,有一定的C/C++基础的相关人士。
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C/C++学费价格详情(享受优惠价的条件是什么?)
网址:http://www.itcast.cn/subject/czly/
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